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Publicado em 01 de março de 2023 | 1 minutos de leitura

METODOLOGIA HÍBRIDA: UMA REALIDADE E UM DESAFIO PARA AS ESCOLAS

Durante a pandemia, o ensino remoto exclusivo e emergencial foi a única forma para assegurar o vínculo dos estudantes com o aprender. A retomada do presencial possibilita a partir de agora o amadurecimento das metodologias híbridas. Faz-se então necessária a reflexão sobre as novas práticas viabilizadas pelo uso de tecnologias, bem como as mudanças nas interações entre professores e alunos e na forma de se avaliar o aprendizado.

Percebendo de forma lúcida o atual momento, o Conselho Nacional de Educação encoraja escolas a experimentarem e a inovarem. Segundo Pedro Flexa Ribeiro, diretor do Sinepe Rio, o encaminhamento do C.N.E. manifesta confiança no magistério. Afinal, por estar em sala de aula, o professor é a figura mais indicada para discernir as práticas que atendam às necessidades e demandas de seus alunos.

Escola Particular: liberdade e democracia começam aqui.


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